Lerncoachings sind ein zentraler Baustein, um Schüler:innen in ihrer Selbstverantwortung zu stärken und individuelle Lernprozesse nachhaltig zu begleiten. Mit Scobees können Sie eigene Lerncoaching-Protokolle erstellen, regelmäßige Termine festlegen und die Ergebnisse systematisch über das Schuljahr dokumentieren. So entsteht ein klarer Rahmen, die individuelle Lernentwicklung sichtbar macht, Motivation stärkt und eine kontinuierliche Begleitung ermöglicht.

Die Lerncoachings in Scobees können entweder "vorab freigeschaltet" oder direkt als "Live-Session" gestartet werden. Sofern die Schüler:innen vorab keine Fragen beantworten sollen, können Sie auch direkt eine "Live-Session" starten. 

1. Lerncoaching Vorbereitung

Template erstellen

Bitte beachten Sie: Die Scobees Lerncoaching funktionieren nur mit dem Anlegen eines Protokolls. Sie können auch nur eine Frage als "Sonstige Anmerkungen" abspeichern.

Fragen hinzufügen

Wichtige Info: Damit die Fragen in der richtigen Reihenfolge angezeigt werden, müssen sie momentan nummeriert werden!

Damit sie ein Lerncoaching starten können, müssen sie MINDESTENS eine Frage abspeichern. Sofern die SuS vorab und/oder keine Fragen beant

Klicken Sie auf "Template erstellen/bearbeiten", um Ihr Lerncoaching-Template zu entwickeln. Hier können Sie die gewünschten Fragen eintragen. Nummerieren Sie die Fragen bitte, damit sie in der richtigen Reihenfolge angezeigt werden.

Termine hinzufügen

Wählen Sie im ersten Schritt einen Lernenden, eine Gruppe oder eine Klasse aus, für die Sie gerne ein Lerncoaching planen würden. 

Geben Sie unter "Termin hinzufügen" den Termin Ihrer Wahl, sowie gegebenenfalls Folgetermine an. Diese werden automatisch in der Wochenplanung der Lernenden angezeigt.

Bitte beachten Sie: Die Termine sind Termin für den Terminkalender der Schüler:innen und für Ihre Info. Die Termine sind NICHT direkt an die Lerncoaching-Template angebunden. Ein Lerncoaching können sie auch terminunabhängig starten.

Lernlevel pro SuS einstellen

Im Bereich "Lerncoaching" finden Sie auch die Einstellmöglichkeit für die "Stufe der Selbstverantwortung/Lernlevel". Die Stufen der Selbstverantwortung/Lernlevels können sie pro Schule selbst fest legen in der Leads-Kionfig. Hier geht es zum Beitrag "Konfig Stufe der Selbstverantwortung/Lernlevel".

2. Lerncoaching Durchführung

Bitte öffnen sie zunächst ihr aktuelles Protokoll, das in an dieser Stelle nur zur Ansicht sehen. 

Entscheiden sie im nächsten Schritt ob sie die Fragen "vorab" freigeben oder direkt eine "Live-Session" starten. Bitte beachten Sie dass derzeit NUR die SuS die Fragen beantworten können.

Template vorab freigeben

Die SuS können die Fragen im Vorfeld beantworten. Bitte aktualisieren Sie ihren Browser um die Anworten zu sehen!

Die Sus können jederzeit NUR die Fragen beantworten.

Im Browser können Sie über "Aktualisierung" die Antworten jederzeit bei sich in der Lerndoku sichtbar machen.

Live-Session starten

Sowohl die Lehrkraft als auch der SuS können den Bereich "Zusammenfassung" nutzen, um Ergebnisse zu protokollieren.

3. Videotutorial