Inputs kennenlernen
Du suchst nach allgemeinen Informationen über Inputs? Hier findest du eine allgemeine Übersicht zum gesamten Funktionsumfang: Inputs-Workflow – so nutzt du Inputs in Scobees
In diesem Beitrag erklären wir dir, wie du Inputs in der Lerndoku erstellst und die Input-Anwesenheiten dokumentierst.
Bitte beachte, dass der Bereich „Inputs“ ggf. für eure Schule freigeschaltet werden muss.
Tab 1: Übersicht
Klicke auf den gelben Button rechts im Bildschirm, um einen Input hinzuzufügen. Es öffnet sich ein Fenster, in dem du alle Informationen zum Input hinterlegen kannst, zum Beispiel das Fach sowie den Jahrgang oder die Klasse, für die der Input gedacht ist.
Zusätzlich kannst du den Raum, die Anzahl der freien Plätze, Datum und Uhrzeit sowie die Anmeldefrist festlegen. Auch mehrteilige oder wiederkehrende Inputs kannst du hier anlegen.
Speichere die Input-Einheit, nachdem du alle Details nach deinen Wünschen eingetragen hast. Der Input wird anschließend für die Lernenden angezeigt.
Tab 1: Inputs-Anwesenheit
Hinweis: Anwesenheit pro Input
Klicke auf den Input selbst, um die Anmeldungen zum Input zu sehen. Markiere die Schüler:innen, die den Input besuchen, mit „anwesend“, damit die Anzahl der besuchten Inputs im Schuljahr mitgezählt wird.
Tab 2: Input-Anwesenheit
Die Anzahl der besuchten Inputs wird nur dann hochgezählt, wenn du als Lehrkraft den:die Schüler:in manuell als „anwesend“ markiert hast – wie oben beschrieben.