Bei Templates legt ihr als Schule fest, welche Fragen euren Lernenden im Lernjournal und beim Lerncoaching im Lernplaner angezeigt werden.
Lernjournal
Im Reiter Lernjournal könnt ihr die Fragen definieren, die Lernende bei jedem Journal-Eintrag beantworten.
- Für jede Frage wird der Fragetext und der Typ (z. B. „Frage") angezeigt.
- Über „Nach oben" / „Nach unten" lässt sich die Reihenfolge der Fragen anpassen.
- Über das Papierkorb-Symbol kann eine Frage gelöscht werden, über das i-Symbol gibt es weitere Infos dazu.
Zusätzlich lässt sich eine Abstimmung mit mehreren Optionen (z. B. „Arbeitsverhalten", „Selbstorganisation", „Regelverhalten", „Sozialverhalten") anlegen. Auch hier lassen sich Optionen per „Option hinzufügen" ergänzen und in der Reihenfolge verschieben.
Über „Element hinzufügen" könnt ihr ein neues Element vom Typ Frage oder Abstimmung erstellen. Eine Vorschau zeigt direkt, wie das Element später für Lernende aussieht.
Alle hier angelegten Fragen und die Abstimmungs-Optionen erscheinen anschließend im Lernjournal-Eintrag der Lernenden im Lernplaner.
So sehen Lernende die Templates im Lernplaner
Im Lernplaner finden Lernende ihr Lernjournal auf der Startseite. Beim Öffnen des Lernjournal-Eintrags erscheinen die von euch konfigurierten Fragen sowie die Abstimmungs-Optionen:
Lerncoaching
Im Reiter Lerncoaching legt ihr die Fragen fest, die im Lerncoaching-Gespräch mit Lernenden verwendet werden.
- Über „Frage hinzufügen" könnt ihr weitere Fragen ergänzen.
- Über das Papierkorb-Symbol lassen sich einzelne Fragen wieder entfernen.
- Änderungen müssen über „Speichern" bestätigt werden.
Diese Fragen werden Lernenden über den Bereich „Lerncoaching" im Lernplaner angezeigt.