Die Weiterentwicklung der aktuellen Version von Scobees geht Schritt für Schritt voran. Sehen Sie im Folgenden alle aktuellen Neuerungen von Scobees (Stand 26. Juni). Außerdem bieten wir ab sofort jeden zweiten Montag im Monat ein Webinar zur aktuellen Software-Entwicklung an; melden Sie sich gerne an und stellen Sie uns dort Ihre Fragen!

WEBINAR "Technische Neuerungen und Scobees-Entwicklungsvorhaben"

In diesem Webinar  - 2x im Monat montags - bringen wir Sie auf den neuesten Stand, was die Scobees-Software-Entwicklung angeht. Seien Sie gespannt! Wir freuen uns über den Austausch, Ihr Feedback und Ihre Ideen.

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Das hier sind die aktuellen Neuerungen der Scobees Anwendung:

Scobees Library Übersicht

Das hier ist der "Look-and-Feel" der Scobees Library. Diese Ansicht wird sowohl für die große Library, als auch für Ihre schulinterne Bibliothek genutzt. Alle Lernpfade können schulübergreifend veröffentlich werden - die Voraussetzung ist die Zustimmung zu einer CC-Lizenz. Ihre schulinternen Lernpfade aus der Version 2 werden in die Version 3 übertragen und stehen Ihnen weiter zur Verfügung.

Wichtig: Allerdings können nur V3-Lerneinheiten bearbeitet werden. Von V2-Lerneinheiten muss dafür eine Kopie erstellt werden.

Lerneinheiten erstellen - der V3-Editor

Die neue Struktur des Editors hat keine zwingende 4-Stufigkeit mehr. Vielmehr können so viele Gliederungsstrukturen wie beliebig eingefügt werden. Aufgaben können in jeder Ebene hinzugefügt werden - sogar ganz ohne Struktur direkt unter die Lerneinheit!

Durch Klick auf Plus wird eine Aufgabe oder Gliederungsstruktur unter die ausgewählte Gliederungsstruktur gestellt. 

Gliederungsstrukturen hinzufügen
Durch Drag and Drop kann die Position von Gliederungsstrukturen verändert werden. Aufgaben können auch in andere Gliederungsstrukturen verschoben werden. 

Die Masken zum Eingeben der Gliederungsstruktur und Aufgabe sind übersichtlich. Es können alle Einstellungen wie gewohnt vorgenommen werden.

Sprintziel 4. Juli Editor

Am 4. Juli werden folgende Funktionen online sein:

• Uppy zum Upload aller denkbaren Formate

Weitere Neuerungen :

• Lerneinheiten können jetzt mehreren Jahrgängen zugeordnet werden
• Wir implementieren gerade das Tool "Serlo".  Damit wird es möglich sein, Multiple-Choice- Fragen und interaktive Übungen innerhalb von Scobees-Aufgaben zu erstellen.

Lerneinheiten zuweisen

Dazu entwickeln wir den Zuweisungseditor. Dieser gibt totale Flexibilität über die Freischaltung von Lerneinheiten. Die Entwicklung hierzu startet Ende Juli und wird ca. 4 Wochen dauern.

Weitere Features, die ab Ende August in die Entwicklung gehen:

• Markieren, welche Aufgaben korrigiert werden müssen
  
  

Lernaccount

Mit dem Lerneinheitenplayer erhalten die Schüler:innen einen übersichtlichen Lernpfad. Sie können auf einen Blick erkennen, welche Aufgaben bereits erledigt und welche noch zu erledigen sind.

Die Entwicklung des Lerneinheitenplayers startet Anfang Juli und wird voraussichtlich Mitte August abgeschlossen sein. 

Neuerungen:

• Übersichtlicher Lernpfad
• Bessere Übersicht über das, was schon gemacht wurde und was noch offen ist
• Bessere Auffindbarkeit von Feedbacks
• Motivation für bearbeiten von freiwilligen Aufgaben durch Sammeln von "Coins"
• Angabe von empfohlener Bearbeitungszeit
• Eingabe der tatsächlich benötigten Zeit
• Aufgabe kann nur abgeschlossen werden, wenn die Selbstkorrektur (soweit das verlangt ist) auch hochgeladen wurde.

Kompetenzraster

Nach Abschluss von Editor, Zuweisungseditor und Lernaccount werden wir Kompetenzraster entwickeln. Wir planen dies für September.

Lehrkraftansicht

• Ansicht eines Kompetenzrasters
• Ausfüllen von LF-Stufen
• Verknüpfen von Kompetenzrastern mit Lerneinheiten und Aufgaben.

Ansicht für die Lernenden

• Lernende/r sieht Fortschritt pro Kompetenzbereich.
• Lernende/r kann wählen zwischen der Ansicht der gemachten Aufgaben in einem Kompetenzfeld und der offenen Aufgaben in einem Kompetenzfeld.

Zertifikate

Im Anschluss planen wir die Entwicklung von Zertifikaten, welche die Lehrkräfte für fachliche aber auch überfachliche und sozial-emotionale Lernfortschritte vergeben können.