Das Scobees Lerntagebuch fördert bei Lernenden noch gezielter fächerübergreifende Kompetenzen wie Zeit- und Prioritätenmanagement, Kommunikation, Selbstreflexion und eine aktive Feedbackkultur. Das sind Future Skills, die sie auf die Anforderungen der Zukunft, wie dem Umgang mit Komplexität, New Work, etc., vorbereiten sollen.
Das Lerntagebuch zeigt den Lehrkräften den Lernfortschritt der Lernenden, sowohl fachlich als auch überfachlich. Man kann sich die Lernergebnisse entweder über die Wochenansicht oder über einzelne Fächer anzeigen lassen.
„DIE STARTSEITE - LERNTAGEBUCH“
Wie lege ich Gruppen an - folgen Sie dem Link.
WICHTIG: Eine Standard-Gruppe für Gruppen nach Klasse ist bereits vorangelegt. Scollen Sie auf der Startseite im digitalen Lerntagebuch einfach nach unten, um ihre Gruppe (z.B. ihre Klasse) als Direktzugang anhand einer Kachel, zu aktivieren.
„DIE WOCHENÜBERSICHT“
Die Wochenansicht ist für den kompletten Jahrgang vorangelegt. Über den Schnellzugriff "Kreiere eigene Gruppen " kann man beliebig viele Gruppen anlegen. Der Zugriff auf die Wochenübersicht und die Lernentwicklungen ist fächerübergreifend.
Wenn man auf den Namen des Lernenden klickt, kommt man in die Detailübersicht des Lerntagebuchs.
Die Wochenübersicht eines Jahrgangs.
„DIE FACHÜBERSICHT“
Das Lerntagebuch erlaubt neben der fächerübergreifenden Übersicht, auch die Lernentwicklungen pro Fach. Sobald man im Fach ist, kann man über das Dropdown Menü "Gruppe" in die eigenen Schnellansichten wechseln.
Um auf die Lernentwicklungen pro Fach zu kommen, nutzt man die Fächer-Kachel.
Weitere Informationen zur Fachübersicht finden Sie hier.
Die Übersichtsseite aufgeteilt in Fächer.
„GRUPPEN TODOS und BENACHRICHTIGUNGEN“
Als Lehrkraft haben Sie im digitalen Lerntagebuch die Möglichkeit, Ihre Schüler:innen in individuellen Gruppen zusammenzufassen. Das bietet Ihnen den Vorteil, mit einem Klick eine Übersicht über die Lernfortschritte dieser Lerngruppe zu bekommen und Sie haben darüber hinaus die Möglichkeit, Gruppen-To-Do's für Ihre Lerngruppen zu erstellen und Gruppen-benachrichtigungen an Ihre Lerngruppe zu adressieren. So können Sie differenzierte ToDos pro Gruppe schnellmöglich vergeben.
Weiter Informationen zu Gruppen ToDos und Gruppenbenachrichtigungen finden Sie hier.
Ansicht der Detailseite mit Gruppen ToDos und Gruppenbenachrichtigungen.
„DIE DETAILSEITE PRO LERNENDE“
Mit der Seitenleiste im digitalen Lerntagebuch haben Sie die Möglichkeit, ganz viel zu kommunizieren! Teilen Sie den Lernenden mit, was Sie über die Wochenziele denken, senden Sie Benachrichtigungen, hinterlassen Sie Notizen für sich privat oder teilen Sie sie mit Kollegen:innen!
Über die Detailseite mehr erfahren - folgen Sie dem Link.
Eine Übersicht über die Detailseite, die sehr viele Möglichkeiten beinhaltet.
„DIE FEEDBACKMÖGLICHKEITEN IN SCOBEES“
In der Einzelansicht eines Lernenden können Sie unter dem Tab: "LERNERGEBNISSE" Feedback zu den Lernergebnissen geben. Der Lehrende kann sowohl sozial emotionale Feedbacks geben, als auch das klassische Korrigieren der Lernergebnisse.
Mehr zu den Feedbackmöglichkeiten finden Sie hier.